Coordinación de Orientación y Convivencia Escolar (Psicología)

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Empresa

COLEGIO CIUDAD PATIO BONITO

Descripción de la Empresa

Centro Educativo Privado Colegio Ciudad Patio Bonito

Departamento

Bogotá DC

Localidad

Kennedy

Salario

SALARIO A CONVENIR

Tipo de Contratación

Tiempo Completo

Descripción de la Plaza

Prestigioso Colegio en la Localidad de Kennedy abre convocatoria para vincular Psicólogo(a) como Coordinador@ de Orientación y Convivencia Escolar.

Propósito del cargo
Liderar la orientación escolar y la convivencia institucional desde un enfoque formativo, preventivo y restaurativo, garantizando ambientes protectores y una cultura de cuidado. Diseñar, dictar y evaluar formativamente la Cátedra de Socioafectividad por ciclos, articulándola con la gestión de aula, el acompañamiento psicosocial, la mediación de conflictos, la participación estudiantil y el trabajo corresponsable con familias.

Alcance y foco de intervención
1. Formación socioemocional (curricular y transversal)
2. Gestión de convivencia con enfoque restaurativo (acuerdos, mediación, seguimiento)
3. Acompañamiento individual y grupal (orientación, prevención, remisiones)
4. Fortalecimiento de capacidades docentes (estrategias socioafectivas y manejo de aula)
5. Articulación con rutas institucionales y externas cuando corresponda, asegurando confidencialidad, trazabilidad y debido proceso

Responsabilidades clave
1) Cátedra obligatoria de Socioafectividad (docencia y coordinación)
- Diseñar la malla por ciclos (niñez, preadolescencia, adolescencia) con objetivos, secuencias didácticas y evidencias.
- Dictar sesiones con metodologías activas (círculos de palabra, juegos de roles, casos, proyectos, rutinas de pensamiento y autorregulación).
- Implementar evaluación formativa socioafectiva (rúbricas cualitativas, auto/coevaluación, observación, diarios, acuerdos de aula) sin “calificar emociones”.
- Articular la cátedra con proyectos transversales: convivencia, ciudadanía digital, prevención de violencias, orientación vocacional (según grados) y clima escolar.

2) Convivencia escolar y prácticas restaurativas
- Implementar estrategias restaurativas: mediación, círculos restaurativos, acuerdos de reparación y seguimiento.
- Formar y acompañar a estudiantes líderes/mediadores (si el colegio lo contempla) y fortalecer la participación.
- Diseñar protocolos pedagógicos para conflictos recurrentes (exclusión, agresión verbal, conflictos en redes, indisciplina persistente, etc.).

3) Gestión de casos y acompañamiento psicosocial
- Realizar valoración inicial, triage y plan de intervención breve; activar rutas internas/externas cuando aplique.
- Acompañar a estudiantes y familias con enfoque de cuidado, corresponsabilidad y comunicación no culpabilizante.
- Mantener registro profesional y trazable, con criterios de confidencialidad y protección de datos.

4) Desarrollo docente y cultura institucional
- Capacitar a docentes en: clima de aula, disciplina formativa, estrategias socioemocionales, manejo de crisis y comunicación efectiva con familias.
- Acompañar la implementación de acuerdos de aula y prácticas de bienestar.

5) Gestión, medición y mejora continua
- Elaborar reportes e indicadores de convivencia, asistencia a intervenciones, resultados de la cátedra y acciones preventivas.
- Proponer y ejecutar planes de mejora trimestrales (con evidencias e impacto)

Mínimo Nivel Académico Requerido

Universidad Completa

Mínimo Nivel de Inglés Requerido

Básico

Mínima Experiencia Laboral Requerida

2 años
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